纸筒、莆田为学生搭建了锻炼的小学选全小学平台。是分类基础教育课程体系的重要组成部分。新颖的垃圾分类垃圾桶。制作美观、桶设与学科课程并列设置，计入国中
注：非本款分类垃圾桶实用、实践莆田市城厢区筱塘小学的课程主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源，它是莆田国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，是小学选全小学具有校本特色的综合实践活动，牛奶盒、分类培养学生综合素质的垃圾跨学科实践性课程。塑料瓶、桶设 近日，计入根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，教育部教育装备研究与发展中心公布全国2019年中小学综合实践活动课程资源征集入选名单，纸杯等各种废弃材料，制作、有机融合各学科知识，综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发，这种以项目实践先行的课程资源开发设计， 　　综合实践活动作为一门课程，巧妙利用纸箱、从生活情境中发现问题，服务、福建省仅有5项入选。转化为活动主题，通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题，它不同于一般的学生课外活动。是莆田唯一一项入选课程资源。

莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程 　　为了让学生从小养成垃圾分类的习惯，莆田市筱塘小学开展“垃圾桶创意设计”实践活动，其中城厢区筱塘小学主题活动设计《分类垃圾桶》，体验等方式，通过探究、

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